Kenapa murid-murid datang dalam pelbagai bentuk untuk spesies yang berbeza?

Pernah melihat murid-murid slip menegak kucing atau murid celah mendatar kambing atau murid bulat anda sendiri dan bertanya-tanya mengapa ia adalah murid-murid datang dalam banyak bentuk?

Contohnya, murid tokek yang digambarkan di sini kelihatan seperti siri pin-prik yang dihubungkan dengan celah menegak. Kenapa semua variasi? Ini adalah persoalan yang telah lama disaksikan saintis.

Satu kajian yang diterbitkan pada tahun 2015 oleh satu pasukan penyelidik membuat hubungan antara bentuk murid haiwan dan niche ekologinya. Mereka melihat secara khusus pada haiwan darat - 214 spesies dalam semua - dan tiga bentuk murid: menegak, mendatar atau bulat. Mereka mendapati corak yang menghubungkan bentuk murid dan aktiviti haiwan.

Para penyelidik menulis dalam jurnal Science Advances:

Spesies dengan murid-murid yang menegak secara menegak sangat mungkin menjadi pemangsa serangan hendap dan siang dan malam yang aktif. Spesies-spesies yang mempunyai murid-murid yang mendatar yang melintang sangat mungkin menjadi mangsa dan mempunyai mata yang diletakkan di sebelahnya. Murid secara menegak menegak membuat kedalaman bidang astigmatic supaya gambar kontur menegak lebih dekat atau lebih jauh daripada jarak yang fokus mata adalah tajam, manakala imej kontur mendatar pada jarak yang berbeza kabur. Ini adalah berfaedah untuk pemangsa hendap menggunakan stereopsis untuk menganggarkan jarak kontur menegak dan menangkis blur untuk menganggarkan jarak kontur mendatar. Murid-murid mendatar yang mencorak membuat imej tajam kontur mendatar di depan dan belakang, mewujudkan pandangan panorama mendatar yang memudahkan pengesanan pemangsa dari pelbagai arah dan peluncuran ke hadapan di kawasan yang tidak rata.

Bagaimana dengan murid bulat, seperti yang terdapat pada manusia? Mereka cenderung tergolong dalam pemangsa yang lebih tinggi dari tanah dan cenderung mengejar mangsa mereka. Sebagai contoh, rubah dan serigala adalah kedua-dua kanun, tetapi rubah telah memanjangkan murid manakala serigala mempunyai murid bulat. Raksasa adalah pemangsa rendang yang pendek manakala serigala adalah pemburu pek tinggi. Contoh lain ialah kucing dan singa dalam negeri. Kucing rumah telah memanjangkan murid sementara sepupu singa tinggi mereka mempunyai murid bulat.

Untuk spesies mangsa dengan murid yang melintang yang melintang, bentuknya membolehkan mereka menerima cahaya paling mungkin dari depan dan belakang, memberikan mereka gambaran panorama dunia yang membantu mereka untuk mengesan pemangsa. Haiwan ragut termasuk kambing, kambing, rusa dan kuda mempunyai adaptasi tambahan yang memastikan pemandangan panorama ini walaupun semasa makan. Apabila mereka menurunkan kepala mereka ke tanah untuk dimakan, mata mereka berputar supaya murid tetap bertembung dengan ufuk.

"Pergerakan mata yang luar biasa ini, yang berada dalam arah bertentangan dalam kedua-dua mata, dikenali sebagai cyclovergence, " tulis Gordon Love, salah seorang penyelidik. "Setiap mata dalam haiwan ini berputar sebanyak 50 darjah, mungkin lebih banyak (kita hanya boleh membuat gerakan yang sama dengan beberapa darjah)."

Kajian ini memberikan beberapa gambaran menarik kepada tiga daripada banyak bentuk murid di luar sana. Tetapi bagaimana pula dengan murid-murid berbentuk aneh ini?

Satu kajian pada tahun 2013 menyatakan bahawa bentuknya membantu mengawal cahaya memasuki mata, yang biasanya tidak merata di bawah air.

"Data kami menunjukkan bahawa murid berbentuk W memperlihatkan kabur 'W' terus ke retina dan ia berfungsi dengan berkesan sebagai slit menegak untuk bahagian depan dan caudal bidang visual, " tulis penyelidik. "Pengkomputeran peta pencahayaan retina menunjukkan bahawa murid berbentuk W berkesan dalam mengimbangi bidang cahaya menegak yang tidak rata: Murid sempit mengurangkan cahaya dari bahagian punggung bidang visual dengan ketara lebih daripada itu mengurangkan cahaya dari jalur mendatar."

Dalam erti kata lain, bentuk murid membantu walaupun tahap cahaya yang berbeza datang dari atas, bawah, di depan dan belakang supaya sotong mempunyai pandangan yang lebih jelas di dunia.

Murid berbentuk U berbentuk, berbentuk W dan berbentuk berbentuk cephalopod berbeza juga boleh membantu meningkatkan kontras dan dengan itu memainkan peranan dalam penderiaan warna, yang membantu dalam air yang redam atau keruh.

Lebih banyak lagi untuk belajar tentang murid dan visi spesies yang berbeza, tetapi satu perkara yang pasti: setiap bentuk mempunyai tujuan, dan mendedahkan sesuatu yang penting tentang kehidupan binatang itu.

Artikel Berkaitan